为了进一步加强我校心理健康教育工作的开展力度，提高大学生心理调节能力，促进大学生健康成长和全面成才，海洋之神8590cm登陆检测入口于2018年5月8日下午2点整，在主教301教室开展校园心理剧的理论与应用专题培训。校团委副书记彭雷、各二级院班级心理安全员、心理协会成员及心理小组参演人员参加了此次讲座。本次讲座由校团委副书记彭雷老师主讲。
培训会开始，彭雷老师以ppt的形式开始讲解校园心理剧的由来。心理剧是由雅各·李维·莫雷诺于1921年在奥地利维也纳创立的。是创造性治疗的一种形式。是一种以演剧的方式达到心理诊断各心理治疗的一种方法。校园心理剧主要由导演，舞台，主角，辅角，和观众五部分组成，学生们通过对于不同角色的演绎，宣泄出压抑的负面情绪，使参演者和更多的学生观众能够正确面对存在的心理问题。随后，我校大学生心理协会会长黄经纬为大家讲解心理协会是帮助同学认识自我，改变自我，我们应该积极参与。最后彭雷老师要求各位骨干，要摒弃社会不良文化，倡导社会正能量。同时，彭雷老师指出，在心理剧的编写中，一定要注意分享阶段，这往往是最容易被导演忽视的一个内容，然而失去了分享，将失去整个心理剧的意义，希望各位骨干一定要注意。最后彭雷老师又讲解了一些关于心理剧各部分对于演员的要求及心理剧应用设计的几个阶段，帮助各位骨干更好的了解心理剧的编排与演出流程。
本次培训是学院心理健康教育宣传月的系列活动之一，旨在普及心理健康知识，加强学生对于心理健康问题的认识，通过此次培训，各学院各班心理委员对心理剧有了一个更加详细的了解，在接下来的心理剧的编写与排练中也会更有方向，期待各学院的心理剧演出能够更加精彩。
